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WRAP

WRAP(元気回復行動プラン)の作成支援

(課題設定)体調の波がある利用者さんにとって、「悪くなってから対応する」支援では間に合わないことがあります。 WRAPは、元気な時期に本人と一緒に準備しておく自己管理の仕組みです。本人主体で作ることが、継続の鍵になります。ただ、支援者側が「今のうちに整えておいた方がいい」と急ぐほど、本人には...

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  1. アンガーマネジメント アンガーマネジメント指導法の基礎 (課題設定)怒りは悪い感情ではありません。問題になるのは、怒りが強すぎる形で表出され、本人や周囲が傷つくことです。 現場では、注意や我慢の指導だけでは限界があります。怒りの前兆...
  2. カテゴリG:具体的支援プログラム 動機づけ面接(MI):「変わりたい」を引き出す対話 (課題設定)「やった方がいいのは分かっているけど、動けない」。この揺れは、怠けではなく自然な葛藤です。MIは、この葛藤を否定せず、本人の中の「変わりたい理由」を引き出す対話法です...
  3. カテゴリG:具体的支援プログラム ナラティブ・アプローチ:利用者の「物語」を書き換える (課題設定)利用者さんが「私は何をやっても続かない」と語るとき、私たちはその言葉を事実として受け止めつつ、別の見方を一緒に探す必要があります。 ナラティブ・アプローチは、問題を...
  4. カテゴリG:具体的支援プログラム 就労準備プログラム:ビジネスマナーと模擬就労 (課題設定)就労準備で難しいのは、「知っている」から「できる」への移行です。マナー講義を受けても、実際の場面で使えないと定着しません。 だからこそ、座学と模擬就労をセットで設計...
  5. カテゴリG:具体的支援プログラム 心理教育(Psychoeducation):病識を深めるアプローチ (課題設定)心理教育は「正しい知識を教えること」だけではありません。本人が自分の状態を理解し、日々の選択に活かせるようにする支援です。 押しつけの説明になってしまうと、かえって...
  6. カテゴリG:具体的支援プログラム 認知機能リハビリテーション:作業記憶と注意機能の強化 (課題設定)「手順を忘れやすい」「ミスが続く」「集中が切れやすい」。これらは意欲の問題ではなく、認知機能の特性が関係していることがあります。 認知機能リハビリは、能力を一気に上...
  7. ABA 応用行動分析(ABA)を用いた不適切行動への介入 (課題設定)不適切行動への対応で、注意や叱責が増えるほど悪化するケースがあります。ABAは「なぜその行動が起きるか」を機能的に捉え、本人を責めずに環境と支援を調整する方法です。た...
  8. SST SST(社会生活技能訓練)の導入と実践ステップ (課題設定)「作業はできるのに、人間関係でつまずく」。この課題に向き合うとき、SSTはとても有効です。ただし、座学だけのSSTは現場で定着しません。プログラム導入でつまずく理由は...
  9. カテゴリF:アセスメントと個別支援技術 記録の書き方:法的根拠となる支援記録のポイント (課題設定)支援記録は、日々のメモではなく、利用者支援の履歴であり、事業所の責任を示す文書です。忙しい現場では後回しになりがちですが、記録の質が支援の質と組織の信頼を支えます。 ...
  10. カテゴリA:制度・仕組み(信頼性・入門) 自立支援医療制度(精神通院)とは?通院費が1割負担になる仕組みと申請方法 医療費の不安は、治療そのものを続けるかどうかにも影響しやすいテーマです。実際の相談でも、「通院を減らした方がいいのでは」と迷い始めてから制度を知る方が多く、早めに情報を持っている...
  11. カテゴリF:アセスメントと個別支援技術 ストレングス視点:弱みではなく強みに注目する支援 (課題設定)支援記録は、どうしても「課題」「不足」「できないこと」に偏りがちです。もちろん課題把握は必要ですが、それだけでは利用者さんの可能性を狭めてしまいます。 ストレングス...

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